Estratexia Estatal de dereitos da infancia e da adolescencia

Aprofundar na cidadanía activa da infancia como parte dunha sociedade democrática

As nenas, nenos e adolescentes son titulares dos seus propios dereitos e deben ser escoitados en todas aquelas decisións e cuestións que os afecten como persoas e como grupo.

Acabar coa pobreza e a exclusión social na infancia e a adolescencia

A pobreza e a exclusión social limitan ou impiden o acceso e gozo en igualdade de condicións a dereitos, servizos esenciais e oportunidades para a infancia e a adolescencia.

Fortalecer o desenvolvemento integral e equitativo dos nenos, nenas e adolescentes nun entorno saudable

É necesario un enfoque de vida saudable e a intersección de varios dereitos que, como lembra o Comité dos Dereitos do Neno, son interdependentes, para que toda nena, neno ou adolescente no noso país alcance o seu máximo potencial.

Reforzar o desenvolvemento integral da infancia e a adolescencia nos ámbitos da educación e a cultura

O ensino básico no noso país é obrigatorio e gratuíto e correspóndese coa educación primaria, a educación secundaria obrigatoria e os ciclos formativos de grao básico. Comprende dez anos de escolaridade e desenvólvese, de forma regular, entre os seis e os dezaseis anos.

Erradicar a violencia contra a infancia e a adolescencia

A violencia contra a infancia e a adolescencia constitúe un dos delitos máis execrables da nosa sociedade. Entre outras consecuencias a violencia pode causar desde discapacidade a problemas de saúde física, dificultades na aprendizaxe e a integración escolar, problemas de rendemento educativo, trastornos afectivos e emocionais ou outros trastornos de saúde mental, e outros comportamentos prexudiciais para a saúde como adiccións.

O dereito a vivir en familia, coidados alternativos e desinstitucionalización

A familia é esencial no desenvolvemento das nenas, nenos e adolescentes, e non só porque nela satisfánse as necesidades básicas, senón porque ao seu redor e ao redor dos vínculos que nela se xeran, pivota o desenvolvemento emocional, cognitivo e social dos seres humanos, os seus valores e identidade.      
Porén, non sempre a familia é un entorno seguro para o desenvolvemento adecuado de cada nena ou neno. Cando, por diversas circunstancias, no entorno familiar se violan os dereitos da infancia, os poderes públicos están obrigados a ofrecer protección.

Construír un marco común de protección para a infancia migrante

O fenómeno demográfico migratorio afecta a todos os ámbitos da vida das persoas que o experimentan, especialmente no caso das nenas, nenos e adolescentes. As necesidades particulares da infancia e a adolescencia de orixe estranxeiro no noso país deben contemplarse nesta Estratexia con medidas que garantan a súa protección integral e o pleno exercicio dos dereitos que lles corresponden.

Garantir a efectividade dos dereitos da infancia e a adolescencia en relación co entorno dixital

Hoxe o entorno dixital é fundamental para o desenvolvemento de nenas, nenos e adolescentes, e está aínda máis presente nas nosas vidas tras as esixencias impostas pola pandemia COVID-19. Mediante as súas tecnoloxías pódese avanzar ou pódense obstaculizar as posibilidades de educación e aprendizaxe, de lecer, de relacións sociais, de identidade ou de benestar de nenos, nenas e adolescentes.