La ONG Educo
Educo es una ONG, miembro de ChildFund Alliance, una de las principales coaliciones internacionales de ONG centrada en la protección de la infancia, que trabaja en más de 18 países y desde hace más de 30 años por el bienestar y los derechos de la infancia, en especial el derecho a recibir una educación de calidad. Dentro de su proyecto Activa la escucha, Educo ha realizado múltiples proyectos financiados por el Ministerio relacionados con el impulso de la participación infantil y adolescente. Entre ellos están:
Proyecto De la Audiencia a la influencia
El proyecto De la Audiencia a la influencia, un paso necesario para hacer efectiva la participación de niños y niñas en la defensa de sus derechos, dentro del cual se llevó a cabo:
La guía Cómo contar con la voz de la infancia y la adolescencia en la toma de decisiones, destinada a personas adultas tomadoras de decisiones y realizada con la colaboración del “Consejo de la Escucha” formado por chicos y chicas portavoces de sus grupos de participación en centros educativos.
Un video en el que chicos y chicas del Consejo de la Escucha se reúnen con representantes institucionales para hacerles llegar sus ideas, propuestas e inquietudes sobre cómo creen que las personas tomadoras de decisiones deberían escucharles y tenerles más en cuenta en las cuestiones que les afectan.
La infografía Cómo influir en las decisiones políticas que te afectan, destinada a chicos y chicas, y diseñada a partir de ideas y propuestas del “Consejo de la Escucha”. Incluye consejos, ideas y propuestas para que chicos y chicas quieran, sepan y puedan dirigirse a las administraciones públicas para exigir sus derechos. Proyecto ¿Y por qué no hacemos algo juntas?
El proyecto ¿Y por qué no hacemos algo juntas? donde chicas y chicos, acompañados de su profesorado y del equipo técnico de Educo han creado un juego de mesa que pone en el centro del debate a la escucha activa como un derecho y una herramienta de transformación social, como puede ser su entorno escolar y familiar, siendo ellos y ellas quien lo cuenten.
Material del Consejo de Europa:
El Consejo de Europa además de ofrecer diferentes guías y manuales sobre la participación infantil y adolescente, tiene una web en inglés con vídeos y con material para descargar sobre la participación.
Guía de aplicación del Instrumento de Evaluación de la Participación de los Niños. La participación de los niños es su derecho a ser escuchados y a ser tomados en serio.
Proyecto IMCITIZEN
IMCITIZEN reúne a diferentes agentes socioeducativos con experiencia en la participación de la infancia y la adolescencia en la escuela y a nivel local y regional en España. Integrada por 10 plataformas infantiles que se han constituido para promover los derechos de la infancia, crear plataformas de participación infantil y avanzar en estrategias para incrementar la toma de decisiones de niñas y niños. El proyecto IMCITIZEN, financiado por el programa CERV-2022-CHILD de la EU, fomenta la identidad de ciudadanía democrática de las niñas y los niños como miembros activos y comprometidos.
En su web está, entre múltiples recursos, el libro ¡PARTICIPAMOS, pasamos a la acción! resultado del trabajo colectivo con las niñas y los niños de varias escuelas que han participado en el codiseño de Plataformas de Participación Infantil como ciudadanos activos y comprometidos. En él se pueden encontrar herramientas prácticas para facilitar este proceso, con recursos explicados por los mismos protagonistas.
También está el Plan de participación ciudadana de la infancia. Guía elaborada por niñas y niños. Esta guía ofrece estrategias y acciones concretas para fortalecer la participación de niñas y niños en la toma de decisiones en sus municipios. El Plan Estratégico ha sido diseñado por las Plataformas de participación de cada municipio, con el apoyo, en algunos casos, de los consejos municipales. Además, incluye diez estrategias consensuadas por representantes de las 10 Plataformas de participación IMCITIZEN. La guía es el resultado del trabajo de 140 niños y niñas, que han sido los protagonistas de este proceso.
